Polska Szkoła w Rugby im. Ireny Sendlerowej: Kadra

Osiągnięcia naszych nauczycieli

Nauczyciel

w Polskiej Szkole w Rugby

to osoba, która przekazuje wiedzę, umiejętności oraz wartości uczniom na różnych etapach ich edukacji. Pełni rolę mentora, przewodnika i inspiratora, pomagając w rozwijaniu intelektualnym, społecznym i emocjonalnym swoich podopiecznych. Nauczyciel nie tylko prowadzi lekcje, ale również wspiera uczniów w ich indywidualnych potrzebach, motywuje do nauki oraz pomaga w rozwiązywaniu problemów.

Marta Kwiatkowska

Dyrektor / Designated Safeguarding Lead

Moja fascynacja pomagania dzieciom, ich rodzinom i psychologią zaczęła się już w młodzieńczych latach. Zawsze jednak było to bardziej moje hobby niż dążenie do kariery zawodowej rozwijającej się w tym kierunku. Z biegiem czasu moja wiedza w tej dziedzinie była na tyle szeroka, że zainwestowałam w kursy, aby jeszcze bardziej rozwinąć swoje umiejętności.

Łącząc moje hobby, wykształcenie i praktykę, staram się stworzyć jak najlepsze warunki do prowadzenia szkoły.

Szkoła ekonomiczna i biznesu oraz studia administracyjno - prawnicze, a także praca w dziale administracji i zarządzania pomogły mi zdobyć wiedzę potrzebną do prowadzenia biznesu.

Dokształcenie i zainteresowanie zdrowiem psychicznym, pozytywną komunikacją sprawiło, że wspieranie i zachęcanie ludzi do pomocy w podejmowaniu świadomych decyzji w życiu zawodowym i osobistym stało się moim „żywiołem”.

Chciałabym żeby nasza społeczność czerpała z naszej szkoły nie tylko wiedzę o Polsce i języku, ale również wsparcie emocjonalne i pomoc dla dzieci oraz rodziców.

Moje motto to: „Odpowiadajcie dzieciom miłością w ich najgorszych chwilach. W momentach, kiedy są załamane, wściekłe, sfrustrowane, samolubne, samotne czy skrępowane, ponieważ właśnie w tych chwilach, kiedy pozornie najmniej zasługują na nasza miłość, potrzebują jej najbardziej.”

Właśnie tym cytatem ukierunkowuje swoje działania stawiając go jako wzór do naśladowania.

Agnieszka Kohut

Przedszkole

Jestem absolwentką pedagogiki ogólnokształcącej na Uniwersytecie Śląskim w Cieszynie. Moja przygoda z pracą z dziećmi rozpoczęła się w Anglii, gdzie pracowałam jako niania dla trójki dzieci w angielskiej rodzinie. Dzięki temu doświadczeniu odkryłam, jak ważne jest indywidualne podejście do każdego dziecka i zrozumienie jego unikalnych potrzeb oraz zainteresowań.

Przez lata pracowałam również jako animatorka, co pozwoliło mi na rozwijanie mojej kreatywności i umiejętności organizacyjnych. Zawsze miałam naturalną łatwość w nawiązywaniu kontaktu z dziećmi i chęć pokazywania im świata w sposób ciekawy i inspirujący.

Jestem matką dwójki dzieci, co dodatkowo wzbogaciło moje doświadczenie i zrozumienie potrzeb najmłodszych. Od zawsze marzyłam o otwarciu własnego przedszkola, gdzie mogłabym stworzyć przyjazne i stymulujące środowisko dla najmłodszych.

Zawodowo pracuję w nieruchomościach, co pozwala mi na realizowanie mojej pasji do projektowania wnętrz oraz organizacji przestrzeni. Moje hobby to również organizacja imprez okolicznościowych, co stanowi dla mnie odskocznię od codziennej pracy z dziećmi. Uwielbiam tworzyć piękne i funkcjonalne przestrzenie oraz planować niezapomniane przyjęcia.

W pracy z dziećmi kieruję się przede wszystkim empatią, cierpliwością i kreatywnością, dążąc do tego, aby każdy dzień był dla nich pełen radości i nowych, wartościowych doświadczeń. Wierzę, że każde dziecko ma ogromny potencjał, który należy wspierać i rozwijać w atmosferze miłości i bezpieczeństwa.

Małgorzata Wichłacz

Klasa I

Jestem absolwentką Wyższej Szkoły Pedagogicznej na kierunku
Pedagogika Wczesnoszkolna i Przedszkolna z elementami Psychologii Dziecięcej. Przez wiele lat miałam okazję pracować z dziećmi i widziałam, jak ich rozwój i edukacja są ważne i satysfakcjonujące. To niesamowite widzieć, jak maluchy odkrywają świat i rozwijają swoje umiejętności.

Dodatkowo, z pasją angażowałam się jako wolontariuszka w angielskiej szkole, gdzie pomagałam dzieciom w nauce języka angielskiego i matematyki. Praca z nimi sprawia mi ogromną przyjemność, ponieważ uwielbiam być częścią ich edukacyjnej podróży i obserwować, jak zyskują pewność siebie i rozwijają umiejętności komunikacyjne.

Interesuję się fotografią i psychologią. Fascynuje mnie zrozumienie ludzkiego umysłu i zachowań, dlatego stale poszerzam swoją wiedzę na ten temat. Wierzę, że psychologia może pomóc nam lepiej zrozumieć siebie i innych, co jest niezwykle cenne w pracy z dziećmi.

Dodatkowo, moją wielką pasją jest jazda konno. Spędzanie czasu w stajni i na grzbiecie konia to dla mnie niezwykłe doświadczenie. Pozwala mi to poczuć harmonię z naturą i nawiązać głęboką więź ze zwierzęciem. Jazda konno to dla mnie momenty pełne wolności i radości.

Jako miłośniczka pedagogiki Janusza Korczaka uważam, że dzieci zasługują na pełne wsparcie, zrozumienie i miłość. To podejście, które pomaga w budowaniu zdrowych relacji z dziećmi i tworzeniu otoczenia sprzyjającego ich pełnemu rozwojowi.

Marzę o świecie, w którym prawa i potrzeby dzieci są szanowane, a ich głos jest słyszany i uwzględniany.

Natalia Krawaczek

Klasa II

Jestem absolwentką Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie na kierunku pedagogika opiekuńczo-wychowawcza.
Pracę z dziećmi i młodzieżą zaczęłam już w trakcie studiów. Swoje pierwsze zawodowe kroki stawiałam jako niania oraz pomoc nauczyciela w szkole podstawowej i w przedszkolu, w którym po ukończeniu studiów pedagogicznych mialam przyjemnosc zostać wychowawca grupy. Jako nauczyciel staram się podchodzić indywidualnie do potrzeb każdego dziecka oraz dbać o to, aby atmosfera w klasie była przyjazna.

Prywatnie moim hobby jest muzyka. Jako nastolatka spędziłam kilka lat w szkole muzycznej, w której uczyłam się śpiewać operowo i grać na fagocie.
Lubię podróże dalekie i bliskie, wycieczki rowerowe, teatr. W wolnych chwilach lubię czytać książki, układać puzzle, a także gotować.

Karolina Emilia Surowiecka
Klasa III

Praca z dziećmi przynosi mi niebywałą radość. To, jak potrafią cieszyć się z najmniejszych rzeczy i zarażać dobrym humorem, jest dla mnie źródłem nieustannej inspiracji. Ukończyłam studia uprawniające do nauczania języka angielskiego, a po przeprowadzce do Wielkiej Brytanii zdobyłam kwalifikacje nauczyciela wychowania przedszkolnego. Na co dzień pracuję w przedszkolu, co pozwala mi rozwijać moją pasję i umiejętności w pracy z najmłodszymi.

Prywatnie jestem mamą dwójki dzieci, co dodaje mi dodatkowej perspektywy i zrozumienia w pracy z maluchami. W wolnych chwilach uwielbiam czytać książki, co pozwala mi na chwilę relaksu i odpoczynku.

Cieszę się, że mogę być częścią społeczności, jaką tworzy Polska Sobotnia Szkoła w Rugby, oraz przekazywać wiedzę na temat języka polskiego, naszej historii i tradycji młodym Polakom.

W naszej szkole staram się, aby każde dziecko czuło się akceptowane i bezpieczne. Widok radosnych, uśmiechniętych dzieci podczas zajęć, ich błyszczące oczy i chęć przychodzenia na kolejne spotkania, które przygotowuję z myślą o ich rozwoju, to dla mnie największa nagroda.

Moim celem jest nie tylko nauczanie, ale także wspieranie dzieci w ich codziennym życiu, pomaganie im w odkrywaniu świata i rozwijaniu pasji. Praca z dziećmi to nie tylko nauka, ale także budowanie relacji, które są podstawą ich dalszego rozwoju.

Dziękuję wszystkim uczniom za ich zaangażowanie, rodzicom za wsparcie oraz kolegom nauczycielom za współpracę. Razem tworzymy wyjątkową społeczność, która wspiera się nawzajem i dąży do wspólnych celów

Adrianna Bodzioch
Klasa IV

Również nauczyciel zajęć dodatkowych, który prowadzi zajęcia plastyczne "art". Więcej informacji na temat tych zajęć można znaleźć na naszej stronie internetowej w zakładce "Zajęcia dodatkowe".

Ukończyłam Uniwersytet Marii Curie-Sklodowskiej w Lublinie na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych ze specjalizacją w malarstwie. Dodatkowo poszerzyłam swoje kwalifikacje w Kolegium Nauczycielskim w Bytomiu na kierunku edukacja plastyczna i zintegrowana edukacja wczesnoszkolna. Od 16 lat jestem aktywnie związana ze sztuką, a od 13 z nauczaniem. W Polsce współpracowałam głównie Domami Kultury prowadząc liczne warsztaty dla dzieci. Na stałe współpracowałam z Centrum Kultury i Turystyki w Wieliczne, gdzie prowadziłam zajęcia plastyczna, dbałam o okoliczne świetlice środowiskowe, bralam udział we wszelkich kulturalnych wydarzeniach i półkoloniach organizowanych przez Centrum. W między czasie ukonczylam elektroradiologię oraz uzyskałam kwalifikacje zielarza. Uwielbiam się uczyć cały czas dążę do poszerzania swojej wiedzy i umiejętności. Obecnie rozpoczęłam kurs arteterapii.

Po przyjeździe do Wielkiej Brytanii postanowiłam kontynuować pracę jako nauczyciel plastyki. Obecnie prowadzę warsztaty plastyczne dla dzieci i dorosłych w Overslade Community Centre. Podczas przerw w zajeciach szkolnych prowadzę zajęcia dla rodzin lub zajęcia tematyczne, np. Sztuka i nauka, sztuka i historia, zajecia świąteczne itd. Dodatkowo organizuję wieczory "Sip and Paint", czyli malarstwo przy kieliszku wina w lokalach w centrum Rugby oraz Artystyczne Poranki w Hatty Bakewell's Cafe. Organizuję również artystyczne urodziny dla dzieci, współpracuję z firmami organizując integrazyjne zajęcia plastyczne dla pracowników oraz zajęcia podczas eventów. Współpracuję z Rugby Borough Council, dzięki czemu mogę organizować darmowe warsztaty dla lokalnej społeczności.

W pracy z dziećmi staram się odkryć ich mocne strony oraz zainteresowania i je rozwijać. Dzięki moim szerokim zainteresowaniom oraz wiedzy mogę kierować i wspomagać uczniów w rozwijaniu ich pasji. Oczywiście, nie uważam, że wiem wszystko. Raczej działam według zasady, że nauczyciel nie musi wiedzieć wszystkiego, wystarczy, że wie gdzie tego szukać.

Bardzo się cieszę, że mogę zacząć współpracę z Polską Sobotnia Szkoła w Rugby.

Katarzyna Wilczyńska
Klasa V

Z wykształcenia jestem magistrem psychologii, którą ukończyłam w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie. Już pod koniec studiów ukierunkowałam swoje zainteresowania w stronę pracy z dziećmi, gdyż to one, ich rozwój, ciekawość, specyficzne pojmowanie świata, fascynują mnie najbardziej.
Postanowiłam zatem, poszerzyć swoje kwalifikacje o studia pedagogiczne na kierunku nauczanie wczesnoszkolne z wychowaniem przedszkolnym w Kolegium Nauczycielskim przy Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego. Od tej pory mogę dzielić swoją pasję z powołaniem. Nauczanie bowiem, sprawia mi ogromną radość i satysfakcję, a jednocześnie traktuje je jako odpowiedzialną misję - kształtowania i rozwijania młodych umysłów. Cytując słowa Janusza Korczaka „Dzieci rodzą się ze skrzydłami. Nauczyciele pomagają im je rozwinąć.”

Na codzień pracuję w szkole podstawowej z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, stad też nieustannie poszerzam swoją wiedzę w takich dziedzinach jak: zaburzenia behawioralno-emocjonalne, ADHD, autyzm czy specyficzne trudności w uczeniu się.

Jestem wielce zaszczycona, że mogę dołączyć do grona nauczycieli Polskiej Sobotniej Szkoły w Rugby i móc brać czynny udział w nauczaniu języka polskiego oraz szerzeniu wiedzy o polskiej kulturze, geografii i historii naszego kraju, szczególnie że na punkcie tej ostatniej mam bzika

Mgr Ewa Okręglicka
Klasa GCSE / Zastępca Dyrektora / Designated Safeguarding Lead

Kiedy z tytułem magistra skończyłam kierunek pedagogiki na Uniwersytecie Śląskim, wiedziałam, że wybranie właśnie tych studiów, było dobrą decyzją. Ludzie mówią, że kiedy lubisz to co robisz, nigdy nie pracujesz. Dokładnie tak jest w moim przypadku. Praca z dziećmi jest moją radością i powołaniem.

Z przyjemnością od kilkunastu lat wykonuję pracę nauczyciela. Od roku 2018 jestem związana z Polską Sobotnią Szkołą w Rugby. Od roku 2020 pełnię rolę wicedyrektora skupiając się na edukacyjnej stronie działania naszej szkoły, nieustannego rozwoju nauczycieli i sięgania po nowoczesne metody pracy.

Prywatnie jestem mamą dwójki pociech. Na co dzień pracuję w lokalnym przedszkolu. Uważam, że poza granicami ojczyzny, to prawdziwa misja i zaszczyt móc uczestniczyć w szerzeniu polskiej kultury.

W ostatnim roku znacznie poszerzyłam swoją wiedzę w zakresie egzaminów GCES przygotowując się do prowadzenia właśnie klasy przygotowującej do wyżej wspomnianego egzaminu. Ukończyłam kurs upoważniający mnie do pełnienia funkcji egzaminatora. Mam nadzieję z radością przekazywać wiedzę uczniom, którzy w przyszłości będą mogli cieszyć się najlepszymi wynikami egzaminów. W pracy zawsze stawiam na dobry kontakt z uczniami z fundamentem wzajemnego szacunku. Wierzę, że jest to najlepsza droga do efektywnego nauczania.

Ze względu na rosnące potrzeby dzieci z trudnościami edukacyjnymi i zaburzeniami, w ostatnim roku uczestniczyłam w kursach doszkalających nauczycieli do pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Jestem bardzo szczęśliwa, że zdobytą wiedzę będą mogła wykorzystać w praktyce, a tym samym pomóc dzieciom, które najbardziej tego potrzebują.

W życiu kieruje się mottem: "Próbuj, a potem próbuj bardziej." W działaniach szkoły zawsze celuje w najlepsze wyniki, ale na pierwszym miejscu zawsze wymagam dużo od siebie wierząc, że swoją postawą zachęcamy innych do sięgania „po więcej”.

WOLONTARIUSZ

W POLSKIEJ SZKOLE W RUGBY

to taka osoba, która dobrowolnie i bezinteresownie angażuje się w działalność naszej szkoly, poświęcając swój czas, umiejętności i energię, aby wspierać różnorodne projekty i przedsięwzięcia. Wolontariusz jest cennym wsparciem dla naszej organizacji, wnosząc ogromną wartość zarówno dla tych, którym pomagają, jak i dla siebie, zdobywając nowe doświadczenia, umiejętności i satysfakcję z niesienia pomocy.

Marek Okręglicki

Również nauczyciel sportowy, który prowadzi zajęcia multisportowe, w tym siatkówkę. Więcej informacji na temat tych zajęć można znaleźć na naszej stronie internetowej w zakładce "Zajęcia dodatkowe".

John Coleman

Również nauczyciel sportowy, który prowadzi zajęcia multisportowe, w tym piłkę nożną. Więcej informacji na temat tych zajęć można znaleźć na naszej stronie internetowej w zakładce "Zajęcia dodatkowe".

Aleksandra Morawiec

Również nauczyciel zajęć dodatkowych, który prowadzi zajęcia teatralne. Więcej informacji na temat tych zajęć można znaleźć na naszej stronie internetowej w zakładce "Zajęcia dodatkowe".

Marta Jankowska

Również nauczyciel zajęć dodatkowych, który prowadzi zajęcia "młody inżynier". Więcej informacji na temat tych zajęć można znaleźć na naszej stronie internetowej w zakładce "Zajęcia dodatkowe".